Fase 1 · Lección 9 de 100
Who, what, where y how en inglés
Elige qué información necesitas y colócala delante de una pregunta conto be: persona, dato, lugar o estado.
Abrir la brújula de preguntasAl terminar, podrás…
formular preguntas básicas con who, what, where y how para pedir información concreta.Base teórica
Cómo usar who, what, where y how para pedir información.
Estas palabras abren preguntas que necesitan un dato, no una respuesta deyes o no. Cada una señala el tipo de respuesta:who busca una persona, what un dato,where un lugar y how un estado.
Con el verbo to be, conserva el orden que ya conoces para preguntar y añade la palabra interrogativa delante: question word + am/is/are + sujeto + resto. Por ejemplo, Are you from Peru? se convierte enWhere are you from? cuando no conoces el lugar.
La respuesta debe entregar la información solicitada. AWho is she? puedes responder She's my teacher; a Where are you from?, I'm from Colombia.How old funciona como un bloque para preguntar la edad:How old are you?
En conversación son naturales las contracciones what's, who's ywhere's cuando van con is. En esta lección puedes usar la forma completa o contraída; lo importante es conservar el verbo antes del sujeto.
Mapa de información
Mira la respuesta que esperas y elige la entrada.
- WHO
- PersonaWho is he? — He's my classmate.
- WHAT
- Nombre o datoWhat's your name? — My name is Ana.
- WHERE
- Lugar u origenWhere are you from? — I'm from Chile.
- HOW
- Estado o edadHow are you? — I'm fine, thanks.
What y who no preguntan lo mismo.
Who is she? pide identificar a una persona.What is her name? pide un dato sobre esa persona: su nombre.
Alcance de hoy: usamos who, what, where yhow con am, is y are. Las preguntas con do/does, otros tiempos y palabras comowhen, why, which y whose quedan para lecciones posteriores.
Leer transcripción
Who is she? What is your name? Where are you from? How are you today? How old are you?
Exposición con intención
24 preguntas básicas en inglés con palabras interrogativas.
Lee cada pregunta y anticipa qué tipo de información recibirás. Oculta el español, di la pregunta en voz alta y vuelve a mostrar la ayuda para comprobar el significado.
Who y what: persona o dato
Usa who para identificar personas y what para pedir un nombre, dato o cosa.- Who is she?¿Quién es ella?
- Who is he?¿Quién es él?
- Who is your teacher?¿Quién es tu profesor / profesora?
- Who are they?¿Quiénes son?
- What is your name?¿Cómo te llamas?
- What is her name?¿Cómo se llama ella?
- What is the answer?¿Cuál es la respuesta?
- What is your job?¿Cuál es tu trabajo?
Where: lugar u origen
La respuesta esperada nombra un lugar; from presenta el origen.- Where are you from?¿De dónde eres?
- Where is she from?¿De dónde es ella?
- Where are they from?¿De dónde son?
- Where is your teacher?¿Dónde está tu profesor / profesora?
- Where is the class?¿Dónde es la clase?
- Where is my phone?¿Dónde está mi teléfono?
- Where are we?¿Dónde estamos?
- Where are the keys?¿Dónde están las llaves?
How: estado o edad
How pregunta por el estado; how old forma una unidad para preguntar la edad.- How are you today?¿Cómo estás hoy?
- How is she?¿Cómo está ella?
- How are they?¿Cómo están?
- How is your teacher?¿Cómo está tu profesor / profesora?
- How old are you?¿Cuántos años tienes?
- How old is he?¿Cuántos años tiene él?
- How old is your sister?¿Cuántos años tiene tu hermana?
- How is the weather today?¿Cómo está el clima hoy?
Decisión guiada
Elige la palabra de pregunta según la información que falta.
No traduzcas palabra por palabra. Primero decide si buscas una persona, un dato, un lugar o un estado; después elige la entrada adecuada.
Producción con apoyo
Construye preguntas con who, what, where y how.
Ordena los bloques y escribe la pregunta completa. Puedes usar la forma completa o una contracción natural con is cuando la aceptamos.
Comprensión auditiva
Escucha preguntas de información en inglés y localiza la respuesta.
En la primera escucha identifica la palabra inicial. En la segunda, localiza el dato que responde exactamente a esa palabra.
- 1 Escucha la palabra inicial.
- 2 Encuentra el dato correspondiente.
Leer transcripción
What's your name? My name is Leo. Where are you from? I'm from Mexico. How are you today? I'm great, thanks. Who is your teacher? Ms. Reed is my teacher.
Tarea final
Formula cuatro preguntas básicas para una mini entrevista.
Lee qué información necesitas y escribe la pregunta. La revisión ignora mayúsculas y el signo final, pero sí comprueba la palabra interrogativa, el verbo y el orden.
Control antes de hablar
Cada pregunta debe anunciar qué información esperas.
- ¿Elegiste persona, dato, lugar o estado?
- ¿Colocaste am, is o are antes del sujeto?
- ¿Tu respuesta esperada aporta información y no solo sí o no?
Leer transcripción
What's your name? My name is Ana. Where are you from? I'm from Peru. How are you today? I'm fine, thanks. Who is your teacher? Mr. Lee is my teacher.
Lo esencial
Tres decisiones para hacer preguntas de información.
- 1
Define el dato: persona, información, lugar o estado.
- 2
Abre con la palabra: who, what, where o how.
- 3
Conserva el orden: palabra + to be + sujeto.
Repasa mañana: cambia cuatro preguntas de sí o no de la lección 8 por preguntas que pidan el dato desconocido.